Компетенції учнів:

Учень:

описує:

• призначення основних панелей інструментів табличного процесора та кнопок на них;
• критерії визначення типу діаграми, яка оптимально відображатиме один або кілька рядів даних;
• • алгоритмічну конструкцію розгалуження;

 пояснює:

• правила запису абсолютних, відносних та мішаних посилань на клітинки та діапазони клітинок;
• правила запису формул і використання адрес клітинок і діапазонів у формулах;

правила перетворення абсолютних, відносних та мішаних посилань під час копіювання формул;

використовує:

• автозаповнення клітинок для прискорення введення даних;
• майстер діаграм;

вміє:

• записувати абсолютні, відносні та змішані посилання на клітинки і діапазони клітинок;
• визначати тип діаграми, що найкраще відображатиме один чи кілька рядів даних;
• змінювати тип діаграми;
• задавати діапазон вхідних даних для діаграми й діапазон даних для кожного ряду;
•   настроювати параметри відображення діаграми, області даних та рядів даних
• наводить приклади:
  • математичних, статистичних, логічних функцій табличного процесора;
  Структура уроку.
• 1. Теоретичні питання стор. 95-105
• 2. Практична робота
  Збережи файл Діаграми у свою папку.
• Виконай завдання (файл-Діаграми-завдання)

• Завдання № 1

  1. Створити та заповнити таблицю за зразком. В клітинки з знаком «?» ввести необхідні формули (стовпчик «За рік» = середнє арифметичне першого та другого семестру, заокруглене до цілих; рядок «Середнє» = середнє арифметичне оцінок за кожен предмет).

  2. Створити діаграму за зразком.

     • Виділити діапазон комірок В2:Е7, клацнути на кнопці «Майстер діаграм»;
     • На вкладці «Стандартні» вибрати «Гістограма» => «Звичайна» та натиснути «Далі»;
     • На вкладці «Діапазон даних» вибрати «Ряди в стовпцях» та натиснути «Далі»;
     • На третьому кроці натиснути «Далі», на четвертому – «Готово»;
     • Одержану діаграму можна перемістити або змінити її розміри як для будь-якого об’єкту.

      

  3. 3. Створити діаграму за зразком, оформлення кольором зробити на свій смак.
     • Виділити діапазон комірок В2:Е7, клацнути на кнопці «Майстер діаграм»;
     • На вкладці «Стандартні» вибрати «Гістограма» => «Об’ємний варіант» та натиснути «Далі»;
     • На вкладці «Діапазон даних» вибрати «Ряди в рядках» та натиснути «Далі»;
     • На третьому кроці на вкладці «Заголовки» ввести назву діаграми «Діаграма 2» та натиснути «Далі», на четвертому – «Готово»;
     • Одержану діаграму можна перемістити або змінити її розміри як для будь-якого об’єкту.
     • • Для зміни розмірів шрифтів необхідно клацнути на відповідному тексті, вибрати вкладку «Шрифт», встановити необхідний розмір шрифту та натиснути «Ок»;
       • Для зміни кольору об’єкту (стовпчика діаграми або фону) необхідно клацнути на ньому, у вікні «Заливка» вибрати потрібний колір та натиснути «Ок».
         
         Завдання 2
       1. Побудувати та заповнити таблицю. Відформатувати її за зразком.

       Примітка: «Разом»=«Ставка»+«Премія»- «Податок».

        2. Побудувати діаграму (гістограму звичайну) за зразком. Звернути увагу на назві діаграми та розміщенні легенди.
       3. Побудувати діаграму (гістограму конічну) за зразком

     • Завдання № 3

       1. Створити наступну таблицю та заповнити її, врахувавши, що:
          1. Премія в розмірі 50 грн. нараховується працівникам, що відпрацювали не менше 176 годин;
          2. Нараховано = Ставка * Час роботи + Премія;
          3. Податок = 13% від Нараховано;
          4. До видачі = Нараховано – Податок.

        2.  Побудувати стовпчикову діаграму за зразком:
       
       3. Побудувати кругову діаграму за зразком:

       Підведення підсумків.

     • Домашнє завдання
       Скласти конспект
       1. стор. 39 - властивості об'єктів
       2. стор. 52 - помилки
       3. стор. 58 - 61 - відносні і абсолютні адреси, маркер автозаповнення
       Ознайомитися стор. 95-105 - діаграми